У школі пояснюють, як легко можна перевірити правильність написання дієслова: треба щодо нього поставити запитання «що робити?» або «що робить?» Якщо дієслово відповідає на перше запитання, то в ньому, як і в слові «робити», пишеться м'який знак, якщо він відповідає на друге запитання — то м'який знак не пишеться.
